LES DIFFÉRENTES CULTURES DES ÉTUDIANTS FONT DES ICHS UNE COMMUNAUTÉ INTERNATIONALE
Le personnel et les enseignants de l'International Community High School reconnaissent l'importance d'inclure les cultures des élèves dans la classe. Les enseignants utilisent la langue parlée à la maison par les élèves pour aider à soutenir leur apprentissage, mais l'inclusion d'autres parties de la culture des élèves est également fondamentale pour établir un environnement accueillant et sûr pour les élèves. La recherche a également démontré que l'inclusion des cultures des élèves dans le processus d'apprentissage est un moyen d'améliorer la façon dont les élèves apprennent ainsi que de rendre la classe plus équitable. Le personnel et les enseignants de l'ICHS pratiquent des méthodes adaptées à la culture dans leurs cours, en communiquant avec les élèves et en répondant aux problèmes des élèves afin de créer le meilleur environnement d'apprentissage dans et hors de la classe.